1. Teaching for Quality Learning at University
پدیدآورنده: / John Biggs and Catherine Tang
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: College students,Learning,College students -- Rating of,دانشجویان,یادگیری,دانشجویان -- ارزشیابی
رده :
LB2331
.
B526
2011
2. ارزیابی عوامل موثر بر موفقیت در یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان رشته پزشکی در مرکز آموزشی درمانی شهید بهشتی کاشان درنیمه دوم سال تحصیلی ۱۳۹۹
پدیدآورنده: /الهام جان نثاری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: دانشجویان پزشکی,یادگیری الکترونیکی,سنجش آموزش,تکنولوژی اطلاعات
3. استراتژی های یادگیری لغت فراگیران عراقی زبان انگلیسی در زمینه دیجیتال
پدیدآورنده: نگارش: حیدر عبدالحمزه کزار, عبدالحمزه کزار
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: راهبردهای یادگیری لغات - زمینه دیجیتال - دانشجویان EFL
4. امکان سنجی استفاده از برنامه‌ی آموزش بدون سخنرانی در آموزش هوشبری در دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران
پدیدآورنده: /محسن حبیبی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: برنامه آموزشی,آموزش بدون سخنرانی,امکان سنجی,یادگیری,دانشجویان هوشببری
5. بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای فراشناختی برسبکهای یادگیری ،آگاهی های فراشناختی، خود کارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان
پدیدآورنده: / عبدالله امیدی، حسین اکبری، فاطمه اباذری،اسماعیل عظیمی، منیره صادقی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: یادگیری,وضعیت آموزش,آگاهی,شناخت(روان شناسی ),آموزش برنامه‌ای,دانشجویان - دانشگاه علوم پزشکی کاشان,خودپندار,کارآمدی
6. بررسی اثربخشی آموزش یادگیری خودتنظیمی بر عملکرد تحصیلی و یادگیری خودتنظیمی دانشجویان دارای عملکرد تحصیلی نامطلوب در مقطع علوم پایه رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران بر اساس مدل زیمرمن
پدیدآورنده: زهرا زارعی حاجی آبادی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع: مداخله,یادگیری خودتنظیمی,دانشجویان پزشکی,عملکرد تحصیلی,هفته‌نگار,تعمیم پذیری
7. بررسی ارتباط نگرش یادگیری الکترونیکی با پیشرفت تحصیلی دستیاران و کارورزان وکارآموزان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۳۹۹
پدیدآورنده: /فرشاد شایقی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: نگرش,یادگیری الکترونیکی,پیشرفت تحصیلی,دانشجویان پزشکی
8. بررسی تاثیر ارائه درس عملی آناتومی قبل از تئوری آن بر روی کیفیت آموزش آناتومی
پدیدآورنده: / آقای محمد علی اطلسی ، آقای همایون نادریان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: کالبد شکافی - کاشان,کالبدشناسی - آموزش دانشجویان,آموزش - تاثیر آن بر کیفیت آناتومی,کالبدشناسی - آموزش و یادگیری
9. بررسی تاثیر رشته تحصیلی بررویکردهای عمقی دانشجویان به یادگیری ورضایت تحصیلی آنان در دانشگاه مازندران
پدیدآورنده: /نگارش: فاطمه میری
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی,تاثیر رشته تحصیلی بررویکردهای عمقی دانشجویان به یادگیری ورضایت تحصیلی آنان,دانشکده علوم انسانی واجتماعی,هاشمی، سهیلا
10. بررسی تاثیر سه روش تدریس با استفاده از نرم‌افزارهای سه‌بعدی ،ویدئو کلیپ و طرح شماتیک بر یادگیری آناتومی صفاق در دانشجویان پزشکی ورودی ۱۳۹۹
پدیدآورنده: /معصومه کولیوند
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: صفاق,روش تدریس,کالبدشناسی,یادگیری مساله مدار,خودآموزی,توانایی فضایی,دانشجویان پزشکی
11. بررسی تاثیر موسیقی بر سطح دانش بیماری شناسی و رضایت از تدریس دانشجویان هوشبری
پدیدآورنده: /علی صادقی ورزقان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: موسیقی,دانش,رضایت شخصی,یادگیری,دانشجویان هوشبری
12. بررسی رابطه ی بین جهت گیری برنامه درسی و سبک های تدریس استادان با تصور دانشجویان از یادگیری در شرایط آموزش مجازی
پدیدآورنده: نگارش: فاطمه حسنی مقدم , حسنی مقدم
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: جهت گیری برنامه درسی - سبک های تدریس - تصور از یادگیری - دانشجویان - آموزش مجازی
13. بررسی راهبردهای یادگیری مفاهیم آناتومی از دیدگاه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۳۸۸
پدیدآورنده: /وحید مهرآبادی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: یادگیری,کالبد شناسی,دانشجویان پزشکی,یادگیری
14. پژوهش رابطه بین قومیت محوری و سرمایه گذاری زبانی در یادگیری زبان انگلیسی دانشجویان پزشکی در ایران
پدیدآورنده: افسانه نامنی, نامنی، افسانه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: قومیت محوری، سرمایه گذاری در یادگیری زبان انگلیسی، ارتباط بین فرهنگی، دانشجویان پزشکی
15. تاثیر آموزش الکترونیکی با استفاده از داستان دیجیتال بر یادگیری و رضایت دانشجویان هوشبری دانشگاه علوم پزشکی کاشان
پدیدآورنده: /اکرم نخع پور
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: آموزش الکترونیکی,داستان دیجیتال,یادگیری,دانشجویان هوشبری
16. تبیین جامعه شناختی نگرش دانشجویان دانشگاه مازندران نسبت به هم پاشی
پدیدآورنده: المیرا اوصیاء, اوصیاء
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: هم پاشی - نگرش - دانشجویان - نظریه یادگیری اجتماعی ایکرز
17. تبیین فرآیند و ارائه مدل معروف چگونگی تاثیر آموزشی نظام ارزیابی فراگیران بر یادگیری دانشجویان پزشکی و عوامل تاثیر گذار بر آن
پدیدآورنده: آزاده کردستانی مقدم
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع: ارزشیابی,Evaluation,a10,a10,تاثیر آموزشی,ارزیابی,یادگیری دانشجویان
18. چگونه ياد بگيريم
پدیدآورنده: مالون، ساموئل ا.
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: يادگيري ◄ مطالعه و فراگيري ◄ يادگيري - راهنماي آموزشي ◄ دانشجويان - رهيابي
رده :
370
/1523
م
167
چ
19. روانشناسی موفقیت در تحصیلات دانشگا‌هی؛ کتا‌بی راهنما و راهگشا برای داوطلبا‌ن کنکور، دانشجویان دانشگا‌هها، استادان، ...
پدیدآورنده: لیندگرن، هنری کلی، ۱۹۱۴ - م.، Clay Henry ,Lindgren
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: موفقیت تحصیلی,محیط دانشگا‌هی, یادگیری - روانشناسی,دانشجویان - سا‌زگا‌ری
رده :
LB
۲۳۳۳
/
ل
۹
ر
۹
20. طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره آمادگی و توانمندسازی دانشجویان علوم پزشکی برای ارائه ایده‌های نوآورانه آموزشی‌اینوآ(۲)
پدیدآورنده: /محمدمسعود زمانی فرد
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: طراحی تجهیزات,ایده های نوآورانه آموزشی,برنامه آموزشی,کارگروهی,دانشجویان پزشکی,یادگیری,یادگیری مساله مدار,پروژه محور
